Neurociência e Arquitetura – 22,23,24,25 e 26/03

A partir de uma nova condição onde as experiências presencias serão restritas, o tempo que se percebe novos ambientes será mais valorizado. A arquitetura se une a conceitos de  neurociências para desvendar o que poderá criar uma atmosfera favorável de percepções sensoriais e conexão com a função de cada ambiente habitado.

Além de agradar todos os sentidos sensoriais nesta nova condição é indispensável que o projeto ofereça soluções inovadoras, mais do que isso sustentáveis e colaborativas para sociedade e a preservação ambiental. 

O objetivo do curso é contextualizar o aluno a percepção da arquitetura segundo a neurociência.

Arquitetos, estudantes de arquitetura. 

Designers de interiores , estudantes de designers de interiores. 

Princípios de Psicologia – identificação do perfil do usuário. 

Princípios de fisiologia – entender como o corpo humano funciona e reage ao ambiente inserido.

Princípios de Neurofeedback – teorias e técnicas de avaliação pós ocupação. 

Arquitetura e os sentidos – últimos estudos sobre como o organismo reage ao ambiente inserido. 

Neurociência e sustentabilidade – relação entre evolução da espécie e preservação do ambiente.

Estudos de Casos – alguns exemplos de projetos, estudos e debates sobre o tema.
Metodologia de aplicação – técnicas de projeto, materiais e métodos construtivos com base nos princípios da neurociência.

Arquiteta formada pela belas artes de São Paulo , pós graduação em gestão de projetos pela universidade de São Caetano do Sul . Atua desde 2005 no mercado de arquitetura de interiores. 

Membro da academia de neurociência  para Arquitetura Brasileira .